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《毕业以后》毕业以后》剧情内容介绍
《毕业以后》
剧情内容介绍
毕业以后又名Then, I Graduated
《毕业以后》评价
秋刀魚的滋味 2024-07-21
#18 first#第一印象是**媒介的分屏拼凑。**变动下普通人在理想和现实中的抉择。这部片子最大的特点是导演在纪录片创作过程中加入了自己的主观阐释，纪录片的“客观性”由此消解，影片最后导演又成了片子的被摄体，这种来回的移转蛮好玩的。导演的解说有一种娄烨《苏州河》的质感，包括大多数时候导演手持摄影机时作为“缺席的在场”接画内人的东西时有种主观融于客观的性质。影像质感的粗糙一点都不影响电影的质感，反而更具风味，为劣质影像辩护！祝导演越来越好！
茗政 2024-07-24
小切口人物纪录，作者*繁与被纪录者对话，引导性提问，莫名有种**牺牲品的凄凉。
Pork Belly 2024-07-30
中国这些电影节选的纪录片主要是比人好。
🍿 2024-07-21
两小时电子宠物观赏体验卡。和《洗头记》中用孩童视角观察**相比，影片中的疫情要素更像是一堵作用不大的背景板，严格来说影片无意声讨环境，反应的更多是毕业生步入社会后面临的物质与精神困境。而在影像态度上又区别于《巢》理性到极致的客观视点，镜头背后的记录者抑制不住的劝谕倾向和相似素材的泛滥运用让导演剪爽了，代价是观众需要在节展赶场期间分配精力储备接收轰炸般的无效信息，被迫为创作者不擅长取舍的短板买单。
胤祥 2024-07-31
#10613。#18th FIRST# 纪录片竞赛入围。
圆首的秘书 2024-09-03
也许导演可以更多地放下自己，把电影交给人物，交给影像，交给自己控制不了的东西。
梁梁 2024-07-22
可以看得出，青年导演在努力的表达，纪录片的主角也表现出了某种典型。 但纪录片仅仅只是纪录，未免可惜了。创作者本身可以有更多的思考和追问，更进一步，站远一点。 现象，原因，叩问，追击。什么是共通的，什么是个体的。
seth 2024-10-14
肉眼可见随着情节的发展，影像技法逐渐成熟，从而使的导演个人成长的隐线其实从最开始就介入到了影像中，与观察对象一同交织成长
03Sanders 2024-07-21
全片近乎是无功无过的纪录，食之无味，弃之可惜，实在太散了，北漂纪录片的落点实在有些差。人物和去年《巢》的选题几乎撞车，都是摆烂啃老的青年选择，但却是两套方**和地域特征，他们都面临一个现实，就是都有着相对稳定的家庭基业去维持基本生活状态，《巢》里面的主角有上海核心区的不动产，抛开没有展示的借贷黑洞，这里则是一定农牧基业。某种意义上这二者有着殊途同归的结局。旁白的存在其实略显多余，甚至略显矛盾，创作者在素材处理的断层需要旁白补充，但其本身*繁参与的访谈和对视，又让旁白多余，说白了还是创作力青涩的多，最后也降格成北漂纪录片了，选题人物还是欠缺特殊性，不知道创作者有没有半路后悔。
春日桃島 2024-07-21
个人感觉略拖沓 每个人毕业过后都会过上不同的人生 以及我好像并没有什么梦想…